1你們作主人的，對待奴僕要公平合理，別忘了你們也有一位天上的主。
勉勵禱告
2你們要以感恩和警醒的心恆切禱告。 3要為我們禱告，求上帝為我們打開傳道的門，好傳揚基督的奧祕——我就是為此而被囚禁的。 4也要求上帝使我能盡自己的本分把這奧祕講清楚。
5你們要把握時機，運用智慧和非信徒交往。 6談吐要溫和、風趣4·6 「風趣」希臘文是「用鹽調和」。，知道該怎樣回答每個人。
結語
7有關我一切的事情，推基古會告訴你們。他是我親愛的弟兄，是和我一同事奉主的忠僕。 8我特意派他去見你們，好讓你們知道我們的近況，並鼓勵你們。 9這次和他同行的還有另一位忠心的弟兄——親愛的阿尼西謀，他是你們那裡的人。他們會把這裡的詳細情形告訴你們。
問候
10和我一同坐牢的亞里達古問候你們，巴拿巴的表弟馬可也問候你們。關於馬可，我囑咐過你們，如果他去你們那裡，你們要接待他。 11耶數，又名猶士都，問候你們。受過割禮的猶太基督徒中，只有這三人和我一同為上帝的國工作，他們是我的安慰。 12來自你們那裡、作基督耶穌奴僕的以巴弗弟兄問候你們。他常常懇切地為你們禱告，好使你們信心堅定，生命成熟，深知上帝一切的旨意。 13他為了你們以及老底嘉和希拉波立的弟兄姊妹而不辭勞苦，這是我可以作證的。 14此外，親愛的路加醫生和底馬也問候你們。 15請代我問候在老底嘉的弟兄姊妹，也問候寧法姊妹和在她家裡聚會的人。 16你們當眾宣讀這封信後，也要交給老底嘉教會宣讀，你們也要宣讀老底嘉教會轉給你們的信。 17請告訴亞基布務要完成主交給他的工作。 18我保羅親筆問候你們。請你們不要忘記獄中的我。
願上帝的恩典常與你們同在！
Oppfordring til bønn
1Dere som er slaveeiere, må gi slavene deres alt det de trenger og har rett på. Husk på at dere også har en Herre, i himmelen. 2Be regelmessig til Gud uten å gi opp. Takk ham alltid. 3Når dere gjør dette, må dere ikke glemme å be om at Gud gir oss en mulighet til å spre budskapet hans. At jeg kan fortelle om Guds hemmelige4:3 Paulus bruker ordet ”hemmelig” for å gå imot den religionsblanding som forekom i området, og der innbyggerne oppfattet dette utrykket som et viktig ord. plan, som er Kristus. Det er på grunn av denne hemmeligheten jeg sitter i fengsel. 4Be om at jeg på en rett måte kan avsløre hemmeligheten for alle, og at de forstår den.
5Opptre fornuftig i møte med mennesker som ikke tror. Ta vare på de mulighetene dere får til å spre budskapet om Jesus til alle. 6Snakk med dem du omgås på en vennlig måte, men la ordene være til ettertanke. Pass på at dere vet hvordan dere skal svare på spørsmålene deres.
Personlig hilsen
7Vår kjære bror Tykikus, som trofast sprer budskapet om Herren Jesus sammen med meg, vil komme og fortelle dere hvordan jeg har det. 8Jeg vil sende han til dere for at dere skal få vite hvordan det står til med oss, og for at han skal oppmuntre dere. 9Sammen med ham kommer også Onesimus4:9 Onesimus var den slave som Paulus skrev om i brevet til Filemon., en trofast og avholdt bror som tilhører menigheten deres. Han og Tykikus kommer til å gi dere en fersk rapport om det som skjer her.
10Aristark, som sitter i fengslet sammen med meg, hilser til dere. Det gjør også Markus4:10 Dette er den Markus som skrev Markus sin fortelling om Jesus., som er fetter av Barnabas. Som jeg allerede har meddelt dere tidligere: Ta vel imot Markus dersom han skulle komme til dere. 11Jesus, som også blir kalt Justus, hilser til dere. Disse er de eneste troende jødene som arbeider sammen med meg for å spre budskapet om at Gud vil frelse menneskene og gjøre dem til sitt eget folk. De har vært til stor oppmuntring for meg.
12Epafras, som også tilhører menigheten deres, hilser til dere. Han tjener Jesus Kristus og kjemper for dere ved å be til Gud for dere. Han ber at dere må holde fast på troen, og at troen vil modnes, slik at dere forstår Guds vilje. 13Jeg kan bekrefte hvor hardt han kjemper for dere og for de troende i Laodikea og Hierapolis.4:13 Både Laodikea og Hierapolis lå ca 2 mil fra Kolossæ.
14Vår kjære Lukas4:14 Dette er den Lukas som skrev Lukas sin fortelling om Jesus., legen, hilser til dere. Det gjør også Demas. 15Hils til alle de troende i Laodikea og til Nymfa og til menigheten som samles i hjemmet hans4:15 Eller: hennes..
16Når dette brevet har blitt lest opp i menigheten, send det da videre til Laodikea, slik at også de får lese det. Se til at dere selv får lese det brevet som kommer fra Laodikea.4:16 Brevet som kom fra Laodikea, var sannsynligvis et brev som var på vei rundt til forskjellige menigheter, etter som Paulus brev var undervisningsbrev som skulle bli lest av alle. Det kan ha vært brevet til Efesos, en by som lå i nærheten. 17Og si til Arkippus: ”Pass på at du fullfører den oppgaven som Herren Jesus har gitt deg.”
18Her skriver jeg, Paulus, min hilsen med egen hånd.4:18 Paulus dikterte brevet for en annen, men skrev hilsningen selv, så at mottagerne skulle vite at brevet kom fra ham. Husk på å be for meg mens jeg sitter i fengsel.
Med ønske om at Guds godhet og kjærlighet vil være med dere alle.
